春山可望，未来可期——“宁武县乡村教育振兴与宁化中学高质量发展实践探索”专题项目阶段性成果汇报研讨会顺利召开

回眸项目探索路，凝心聚力话新篇。为了展示“宁武县乡村教育振兴与宁化中学高质量发展实践探索”专题项目阶段性成果，也为项目更好地运行明确目标，凝聚合力。11月23日至24日，宁武县成功召开“宁武县乡村教育振兴与宁化中学高质量发展实践探索”专题项目阶段性成果汇报研讨会。县委副书记、县长赵亚峰出席会议并讲话。浙江师范大学教育学院博士生导师吴民祥教授，山西大学教育科学学院院长刘庆昌教授，忻州市政府副秘书长谢晓丽，忻州师范学院副院长赵青杉教授出席会议。县政府副县长王强主持会议。宁武县教育科技局相关领导，宁化中学领导班子及全体教师、宁武县初中教师代表、教研员、忻州师范学院师生代表参会。  

汇报会上，全体参会人员观看了项目宣传片，宣传片展示了项目实施一年来的珍贵瞬间。随后，吴民祥教授围绕“生命＋教育课程体系”，代表项目执行团队从课程设置、教学改革、师生发展、品牌建设等方面回顾总结了项目实施一年多所做的工作及其成效，他满怀希望地指出要将“宁武经验”传播出去，企盼乡村教育在中国大地上盛开美丽的花。  

赵亚峰县长强调举办这次活动，旨在汇聚各方智慧，深化实践成果。她从再接再厉，聚力奋进；珍惜机遇，不辱使命；协同联动，合力共建三个方面为全县教育工作提出下一步工作目标，并希望各位专家老师在接下来的研讨活动中，与宁武县委县政府携手一道推动全县教育事业再上新台阶。    

宁武县副县长王强在主持中谈到了项目对乡村振兴的意义与价值，肯定了项目所取得的阶段性成果，并乐观地指出，宁武乡村教育借着项目的东风，定会走向美好未来。    

宁武县教育科技局局长孟建青充分肯定了一年来项目取得了阶段性成果，他从坚定信念，勇往直前；深化合作，协同创新；聚焦质量，提升内涵；强化师资，夯实基础；家校共育，形成合力；广泛宣传，营造氛围六个方面，为下一阶段的教育工作提出了期望与要求。

宁化中学执行校长田伟则从优化学校管理、科学设置课程、聚焦教学改革、促进师生发展、打造校园文化五个方面汇报了项目实施一年多以来取得的成效，他表示宁化中学师生在项目组专家、名师的指引下将以坚定的信念和务实的作风，努力将宁化中学打造成远近闻名的乡村强校，为教育强县贡献化中力量！  

省教学名师王小秀、市级骨干教师王伟、县级教师代表袁俊丽、宁化中学教师代表刘刚、忻州师院师范生代表闫一琛分别从项目实施以来参与“城乡教师学习共同体”各项活动中形成的经验、遇到的困难、对未来的展望等方面，进行了总结汇报与经验分享。

在此次活动中，吴民祥教授还作了题为《人文阅读：在量化的时代造就有“质”的人》的专题讲座，为宁武教育综合改革提供了宝贵的启示和思路。山西大学教育科学院院长刘庆昌的《教育发展的基本趋势与学校课程改革》，为宁武教育工作者点明了发展思路，华南师范大学教师教育学部德育与教师发展系主任左璜教授为初中教师作了《师德师风建设中的问题与对策》的讲座，为宁武县教师团队的师德师风发展指明了方向。  

24日上午，各学科省级专家、教学名师作了优秀课例示范、教学专题讲座，宁化中学教师进行了汇报课展示，专家、名师与县级教师一起进行了课例分析和教学研讨交流。  

在活动总结会上，忻州师院各学科教师代表作项目进行一年来的心得体会，代表们肯定了宁化中学教师在一年的时间里在教学能力上取得的进步，也为宁化中学整体呈现出的健康、积极向上的教学风貌感到欣慰，并表示，会同化中教师一道促进宁化中学的发展，为乡村教育的发展而努力奋进。忻州市人民政府副秘书长谢晓丽作了重要讲话，她对教师的专业发展给予了深入的指导，对本次活动取得的明显成效给予肯定，对项目下一步的工作提出宝贵意见和建议。

“宁武县乡村教育振兴与宁化中学高质量发展实践探索”专题项目阶段性成果汇报研讨会，展望宁武教育未来发展前景，为教师搭建了一个学习、交流的平台，促进了教师教育理念的提升。宁化中学也以此为契机，加强与省市优秀专家的交流与合作，总结亮点，吸取教训，在共享、共创、共建的良好氛围中，为全县乡村教育实现新突破而做出贡献！

       总审核：田伟

       责编：张一

       文字：许彬