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文明校园月系列活动二:诵文明篇章,展少年风采,筑礼仪校园 ——宁化中学校文明礼仪教育主题朗诵比赛纪实

2026年10月29日 09:35:58 访问量:8次

语言是文明的载体,诵读是礼仪的表达。为持续深化文明校园月创建工作,接续内务养成教育成效,全方位推进学生行为规范与品德涵养建设,引导学生知礼仪、守规范、修德行、正言行,培育崇德尚礼、文雅向善的优良校风,近日,我校成功举办文明礼仪教育朗诵比赛。本次活动由学校政教处、团委统筹组织,各年级积极参与,语文组教师担任赛事评委,全体师生联动参与、扎实推进,以声传礼、以文育人,持续擦亮我校文明校园创建底色。

活动前期,学校多渠道开展预热宣传与德育铺垫,层层推进文明礼仪常态化教育,营造人人学文明、人人讲礼仪的浓厚育人氛围。各班依托主题班会扎实开展文明礼仪专题学习,系统讲解校园交往礼仪、课堂礼仪、公共秩序规范等内容,引导学生对照日常言行自查自纠,主动查摆自身不文明行为,明确文明言行标准与整改方向。

为进一步固化教育成效、强化学生自律意识,全校组织全体学生集中开展文明礼仪承诺书签订活动。同学们认真细读承诺书内容,深刻领会文明守纪、尊师孝亲、友善待人、爱护校园、遵规守纪的责任要求,郑重签下自己的姓名。一纸承诺,一份担当,落笔即是责任,签名即是誓言。通过公开承诺、自觉践行的方式,让文明礼仪标准深入人心,让守礼向善成为全体学生的自觉追求,切实把文明理念从“被动要求”转化为“主动践行”。

在此基础上,各班择优推选参赛选手,同学们围绕文明礼仪主题精心撰写、反复打磨朗诵文稿,结合校园生活真实事例、礼仪修养感悟、青春成长初心,不断优化语速、语调、神态与仪态,在一遍遍练习中沉淀素养、锤炼气质。校园电子屏持续滚动文明主题标语,全方位营造浓厚的比赛氛围与德育氛围,为本次朗诵比赛顺利开展筑牢思想基础与氛围基础。

比赛当日,五楼会议室秩序井然、氛围庄重雅致,文明书香浸润全场。在主持人的有序引导下,比赛正式拉开帷幕。来自初一、初二、初三的参赛选手依次登台亮相,全体选手精神饱满、着装整洁、仪态端庄,充分展现我校学子良好的精神风貌。

诵读声声传新风,字字句句润初心。参赛选手们紧扣文明礼仪主题,或娓娓讲述校园文明点滴,或深情礼赞文明新风,或铿锵抒发修身立德的青春志向。大家声情并茂、抑扬顿挫,用真挚的语言诠释礼仪之美,用清亮的嗓音传递文明力量,每一段诵读都饱含对文明的理解、对修养的坚守,句句入心、声声动人,赢得现场师生阵阵热烈掌声。

比赛期间,评委组严格秉持公平、公正、公开的原则,从主题立意、文稿内容、语言表达、情感演绎、台风仪态、现场效果等方面进行综合量化打分,细致记录、客观评定,确保赛事规范有序、结果真实公正。

以诵润心,以礼修身。本次文明礼仪朗诵比赛,不仅是一场语言艺术的展示,更是一次深刻的思想洗礼与品德教育。结合前期承诺书签订活动,实现了“书面承诺+诵读感悟+实践践行”的立体化德育模式,让文明礼仪不再是空洞的口号,而是看得见、听得到、做得到的日常准则,有效深化了文明校园月教育成效。

赛事落幕不止步,文明修身无止境。我校坚决杜绝活动形式化、短期化,持续巩固本次比赛和承诺书教育成果,将文明礼仪养成教育融入日常管理、课堂教学、校园生活全过程,常态化督促学生践行承诺、规范言行,让遵礼守纪、文明友善成为校园常态、学生常态。

作为文明校园月重点系列活动,本次朗诵比赛承接内务整理比赛劳动养成教育成果,实现从生活习惯自律,向品德修养自律、言语行为自律层层递进,纵深推进我校德育体系建设,生动践行我校“宁静致远,化人成才”的校训,涵养“抱朴、坚毅、图强”的优良校风,契合乡村中学扎根乡土、立德树人的办学定位 。

下一步,我校将持续深耕文明校园月系列主题教育,有序推进法治安全教育、感恩主题教育等多元化德育实践,坚持于细微处育人、于日常处赋能,持续引导化中学子践诺守信、修身立德、向上向善,不断厚植校园文明底蕴,全面提升学生综合素养。

宁武县宁化中学校

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编辑:田伟
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