新学期，宁武县乡村教育振兴与宁化中学高质量发展实践探索专题活动持续开展。3月10日，山西省省级名师、忻州师院附中各科专家代表，教师骨干莅临我校，同我校教师展开深入交流。

  此次教研活动的特点是：继续深化“三优化一落实”教学模式，并尝试采用无多媒体化教学形式设计课堂活动。这种活动方式，促使宁化中学教师打破之前的传统教学方法，尝试从新的角度来解构教学内容，设计教学流程，丰富课堂形式，并在尊重学生学情和教学规律的基础上，实现对知识点的落实。化中教师在讲课中展现出了良好的授课方式调整和适应能力，展现了宁化中学教师的进步与发展。

  在课后研讨活动中，省市优秀专家教师针对化中教师的授课环节进行客观、全面的评价，在整个研讨活动中，化中教师不仅实现了对所讲教材内涵的重新认识，也对教学科目的理解更进一步，利于教师专业素养的提升与专业能力的发展。除此之外，省市县优秀教师也给化中教师示范公开课，优秀教师们在了解化中学生学情的基础上，设计教学内容，组织课堂流程，做到教学目标清晰，重难点突出，为我校教师教育教学提供借鉴。

   3月8日下午，山西省省级数学名师武贵明，针对宁化中学毕业班学生开展了《中考数学热门考点精析》的讲座，武老师依据丰富的教学经验，对中考考点进行精确把握，并结合中考真题，为毕业班教师的教学提供指导和借鉴，也为在场学生的中考复习提供方向。3月9日下午，忻州师院附中优秀班主任赵玲娟做了《用爱与耐心开启学困生转化之旅》的讲座报告，她从学困生的现状与挑战、转化学困生的核心原则、转化策略、转化展望四方面出发，结合学困生转化实例，为化中教师如何管理学困生提供了方法上的指导。 

  合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。每一次的教学研讨活动，都是化中教师们打磨教学方法，整理教学思路、提升教学能力，更新教学理念的途径，化中教师在研讨中共同分享、讨论教育教学的方法心得，做到及时反思，在反思中不断进步，从而以更加积极向上的精气神更好地投入到教育教学工作中去，为化中教育教学发展助力！

     总审核：田伟

     责编：张一

     文字：许彬

     图片：胡淑花 刘文娟 陈晓竹 许彬