“爱我宁武，游宁武”——寻迹宁化古城

踏青寻古意，游迹探史痕。为了让化中学生感受宁武的历史文化氛围，也为了让他们在旅游中增长见识、丰富课外生活，5月11日，化中校区领导，初一初二全体教师及学生前往宁化古城，探索古城历史，感受古城文化。

收拾行囊，迈向古城。早上八点，初一初二学生整好队伍，在带队老师的引导下向着宁化古城前进。今日，天朗气清，惠风和畅，恰是晚春时节，道路两旁的山上遍布花草，给山增添了绿意与活力，山坡下，溪流淙淙，泉水激石的声音清脆入耳，而学生在活力大自然的感召下，迸发出了前行的活力，虽路途遥远，但他们依然迈着欢快的步伐，有序的沿着道路前进，对美好景色的向往早已让学生忘却了旅途的劳累，大部队最终在宁化古城集合。

走近古城，感受历史。此次活动，除了要让学生走进宁化古城，更要让学生感受宁化古城历史。初一初二进行了分组，每组都有小导游对宁化古城景点进行介绍。每到一个景点，小导游们滔滔不绝，将自己对宁化古城的认识诠释出来，他们在展现自我的同时，自信心也得到了很大的提升。而其他进行游览参观的学生，也在旅途中收获了快乐，增长了课外知识。宁化古城的美，在于其间蕴含的深厚的历史文化氛围，学生在“宁化老醋坛”体会到了山西的“醋文化”，在“关帝廊”感受到关云长义薄云天、忠肝义胆的英雄气概，在“宁化军署”中认识到古代军事防御的重要性。在宁化军署里，古代的军炮、登城云梯、长矛、让学生感受冷兵器时代的风格，而辽、宋、西夏等古政权的货币让学生在大开眼界的同时感受到历史在宁化遗留下的痕迹，这种历史是看得见，摸得着的历史。而走在宁化吊桥上，学生则“踩”到了历史，体会到古人在吊桥设计中所展现的智慧，这是中华民族精神品质的反映。学生“摸”到了历史，也摸到了历史面纱下中华民族的发展轮廓，学生“踩”到了历史，也“踩”到了历史大道上绵延不断的中华民族前行轨迹。

    历史是人的历史，文化是人的文化。古人在生活劳动中创造了人类文明的痕迹，后人则诉说着历史。历史总是这样，前人只是在努力过好每一天，他们为此生存、生活、发展、直至衰亡，却在不经意间创造出了人类文明这一杰作，后人则在前人的生活轨迹中认识历史，总结历史，转而去创造新的历史，以化中学生为代表的年轻一代，他们是历史的见证者，也是历史的创造者。相信化中学子能通过“宁化古城”这一奇妙的旅程，增长历史见识，拓宽知识眼界，并自觉的担负起实现中华民族伟大复兴这一职责，努力学习，用知识来武装自己，用爱与情操来充实自己，成为中华民族历史星空中一颗亮丽的繁星！

          总审核：田伟

          责编：张一

          文字：许彬

          图片：赵富伟、李沈娟、陈娟娟、牛文慧、许彬